課程設計理念與目標
課程設計理念與目標
一、成人教育的學員來自社會且程度不一,學習攝影並非日常必須或吃飯工具,學習態度當然欠缺積極的誘因。但是依照蘇伯欽老師教學方法與績效,我們有能力帶領喜歡攝影的人士,在很短的時間裡,邁向攝影家的行列。因此,建立他們的學習信心與建構攝影未來的夢想(有夢最美希望相隨),以提昇他們學習的態度,是基礎班重要的課題。另外,從第一次接觸攝影時,建立藝術創作的基本觀念。
二、教育局規定18週上課,依照以往攝影班是上課18次為準,但是我們為了學員的學習效果,不計成本與否,增加七次外拍攝影並配合本會在文化中心的攝影講座,希望達到理論與實際的配合。這樣的用心,我們的確為培養出許多有成績的學員(如附件),甚至是基礎班尚未結業就已見成效。
三、「從最熟悉的地方開始」關心在地,是本會一貫的理念,以本市景觀為攝影基礎,來了解「海洋首都」的特色,更是身為本市立案畫會一分子 ,是責任也是基本的認知。
授課方式
以適用之原理與理論,深入淺出的講解,並配合作品實例(含幻燈片)及九次戶外實習…等,來印證課程內容所講述之攝影理論與光學、機械學之原理;之後也針對作業及外拍作品做檢討,以掌握學員學習理解的程度與實踐的能力,作為再指導的參考。另外,配合本會在文化中心所舉辦「藝術攝影研習會」,藉聘請國內資深攝影家或學者之演講,以拓展攝影視野,增加學習效果。
評量方式
一、依『出席率』來評量:
二、依『學習態度』來評量:
三、依『作品』來評量: