課程設計理念與目標

課程設計理念與目標

一、成人教育的學員來自社會且程度不一，學習攝影並非日常必須或吃飯工具，學習態度當然欠缺積極的誘因。但是依照蘇伯欽老師教學方法與績效，我們有能力帶領喜歡攝影的人士，在很短的時間裡，邁向攝影家的行列。因此，建立他們的學習信心與建構攝影未來的夢想（有夢最美希望相隨），以提昇他們學習的態度，是基礎班重要的課題。另外，從第一次接觸攝影時，建立藝術創作的基本觀念。

二、教育局規定18週上課，依照以往攝影班是上課18次為準，但是我們為了學員的學習效果，不計成本與否，增加七次外拍攝影並配合本會在文化中心的攝影講座，希望達到理論與實際的配合。這樣的用心，我們的確為培養出許多有成績的學員（如附件），甚至是基礎班尚未結業就已見成效。

三、「從最熟悉的地方開始」關心在地，是本會一貫的理念，以本市景觀為攝影基礎，來了解「海洋首都」的特色，更是身為本市立案畫會一分子 ，是責任也是基本的認知。

 

授課方式

以適用之原理與理論，深入淺出的講解，並配合作品實例（含幻燈片）及九次戶外實習…等，來印證課程內容所講述之攝影理論與光學、機械學之原理；之後也針對作業及外拍作品做檢討，以掌握學員學習理解的程度與實踐的能力，作為再指導的參考。另外，配合本會在文化中心所舉辦「藝術攝影研習會」，藉聘請國內資深攝影家或學者之演講，以拓展攝影視野，增加學習效果。

 

評量方式

一、依『出席率』來評量：

二、依『學習態度』來評量：

三、依『作品』來評量：